为贯彻《高等学校实验室工作规程》，加强护理模拟实验室的建设和管理，保证实验教学的正常运作，以利于提高本科实验教学质量，培养适应新世纪具有创新意识的人才，根据实验室具体情况，对学生实行实验室开放。实验室开放是提高教学资源的投资效益的有效办法，更是鼓励学生利用教学资源加强基础培训、强化实验技能训练和培养具有创新精神的重要途径。按照苏州大学实验室管理办法以及护理模拟实验室管理条例，特制定本实验室开放办法。

一、开放时间和开放内容

  平时实验室开放时间为每天8：00～11：30，12：00～16：30，节假日和双休日安排老师备班。

  实验室开放内容：护理学基础所学的操作项目、心血管专科护理操作项目、急救护理学操作项目。

三、开放实验室的实验内容

  1、加强基础培训   在大四、大五年级学生训练主要是为了加强基础训练和基本操作的规范，培养良好的工作习惯及护患沟通能力。

  2、选做兴趣实验   学生根据课程教学计划，选做一些跟课程有关的内容，加强平时练习，拓宽知识面，增强对护理操作实验课的兴趣。实验内容、实验方法以及实验所需物品的选定必须通过实验指导教师的审核，在指导教师的指导下独立完成。

三、实验室开放管理办法

  实验室开放涉及到人力、财力、实验室、仪器设备、值班制度等等方面，是一项系统工程。

  1、管理人员   在实验教师统一安排下，根据每学年工作量的轻重，安排开放实验室的管理；鼓励担任实验指导教师及实验室管理人员从事开放实验室的管理工作，排定开放实验室的管理值班表。

  2、实验室管理与安全   进入模拟试验室的学生必须熟悉各项实验室规章制度，熟悉仪器设备的性能和操作规程，必须听从实验教师统一安排和调配，不得在实验室从事无关的活动，必须保证实验室的安全和卫生，并准确记录。