早期临床体验是指护理学专业本科生从一年级开始，定期进入临床进行早期见习与体验，每位护生有一对一的导师指导，导师均经过严格的遴选，以此增加护生感性认识，为他们正式踏入临床打下基础。学院为适应西部地区医疗人才需求，于2013年面向西部贫困地区招收本科生，并实施了“卓越护理人才培养计划”，推行早期临床体验等教学改革措施，以培养“厚理论、硬技术、善关怀、能胜任”的卓越护理人才，并要求护生记录临床体验感受。经过早期临床体验，护生表示在导师的言传身教与专业操作的耳濡目染下，激发了对专业浓厚的兴趣，能够帮助他们建立批判性思维和反思的习惯。
视频：安宁照护
论文二：社会学习理论在护理本科生早期临床体验中应用的质性研究
论文三：护理本科生在早期临床体验过程中对人文关怀的认知研究